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物流企業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)模式應(yīng)三管齊下

來源:大理滄龍物流有限公司   發(fā)布人:admin   發(fā)布時(shí)間:2013年1月24日   點(diǎn)擊:3251次
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來源:《現(xiàn)代物流報(bào)》2013年元月18日A11版

       近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,國內(nèi)物流產(chǎn)業(yè)一改長期沉寂,迅速發(fā)展向前。隨著這股"物流熱"的不斷升溫,中國對物流人才的需求總量更是與日俱增,F(xiàn)如今,物流人才已成為我國最緊缺的專業(yè)人才之一。
  為了解決物流人才緊缺的問題,目前,我國許多高等院校都開設(shè)了物流專業(yè)課程。但是,由于國內(nèi)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展較晚,國家對物流行業(yè)的重視程度暫且不夠,使得這些高等院校在培養(yǎng)物流人才時(shí),往往存在著師資力量不強(qiáng)大、物流教材不規(guī)范、課程體系不完善等問題,進(jìn)而在一定程度上嚴(yán)重制約著物流企業(yè)的發(fā)展與物流產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。
  此外,由于國內(nèi)院校對物流人才的教育普遍存有思想觀念比較落后、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較老套、教育重于理論知識(shí),以及缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等問題,導(dǎo)致畢業(yè)生在參加工作后,難以迅速地融入工作環(huán)境中,不能得心應(yīng)手地處理身邊事物,無法滿足現(xiàn)代物流企業(yè)的用工需求。
  然而,正是這種"重教學(xué),輕研究;重理論,輕實(shí)踐;重知識(shí)掌握,輕能力培養(yǎng);重專業(yè)技能,輕綜合素質(zhì)"的教育體系,不僅造成了物流人才緊缺的嚴(yán)峻局面,同時(shí),更給我國物流產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展埋下了巨大的隱患,F(xiàn)如今,物流人才的匱乏已成為制約我國物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問題之一。
  鑒于我國高等院校對培養(yǎng)物流人才的種種"不到位"教育,作為物流企業(yè),又該如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式呢?
  一、加強(qiáng)對物流人才的心理素質(zhì)培養(yǎng)
  要想成為一名優(yōu)秀的物流人才,不僅要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),還要擁有良好的心理素質(zhì)。在企業(yè)培養(yǎng)物流人才時(shí),可以借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀物流企業(yè)的最新成果和成功案例,對其傳授心得與經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們的處事能力;通過加強(qiáng)他們對突發(fā)事件的心理承受能力,進(jìn)而提高他們的綜合素質(zhì),使其在日后的工作中,能夠得心應(yīng)手地駕馭相關(guān)工作,以及處理任何突發(fā)性事件。
  二、注重對高端人才的綜合能力培養(yǎng)
  物流企業(yè)可以根據(jù)學(xué)歷、素質(zhì),以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多個(gè)方面,挑選出一部分高級(jí)物流儲(chǔ)備人員,對其進(jìn)行綜合性培訓(xùn)。從采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)雀鱾(gè)環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)他們對物流運(yùn)作的體系認(rèn)識(shí)與管理能力;集中培養(yǎng)他們在金融貿(mào)易,以及信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),使他們具備良好的信息監(jiān)控能力和對供應(yīng)鏈管理的開放式思路與策略。通過重點(diǎn)培養(yǎng)一批高級(jí)物流人才,使這批儲(chǔ)備大軍擁有一定的管理企業(yè)與拓展市場的能力,進(jìn)而可以實(shí)現(xiàn)物流企業(yè)供應(yīng)鏈的一體化管理。
  三、加強(qiáng)物流企業(yè)與高等院校的合作關(guān)系
  鑒于我國不完善的物流教育體系,物流企業(yè)應(yīng)該積極主動(dòng)配合高等院校,定期為在校學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。通過企業(yè)內(nèi)部人員對實(shí)習(xí)生進(jìn)行專業(yè)的操作培訓(xùn),規(guī)范他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),以及素質(zhì)結(jié)構(gòu),將理論知識(shí)與實(shí)踐能力相互結(jié)合,使他們既具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又具有熟練的操作能力。通過深入企業(yè)各個(gè)工作環(huán)節(jié),參與業(yè)務(wù)管理工作,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)他們的物流實(shí)踐能力,加強(qiáng)他們的創(chuàng)新能力,同時(shí),還能夠提高他們的素質(zhì)拓展能力和人際溝通能力,為社會(huì)培養(yǎng)出"全新、全能"的高級(jí)物流管理人才。